Stats

sábado, 31 de diciembre de 2016

Haz lo que quieras

Tienes ante ti un nuevo año.  Tanto que vivir, aprender, amar.  Deja atrás todo lo que te lastra de aquello y aquellos que te rodean o han formado parte de tu vida:  lo superficial, los falsos brillos, el tiempo perdido, la falta de humildad, la mala educación, la manipulación de las personas, el histrionismo, los egos de quienes buscan imponer sus criterios, de quienes se vanaglorian de su falso conocimiento del ser humano, de quienes actúan dejándose llevar por criterios impuestos por amigos, familiares, desconocidos... De los que solo crecen en círculos, trillando el mismo camino, pisando sus propias huellas. 

Rodéate de aquellos que conocen la capacidad de amar al prójimo, la humildad, el perdón, la falta de arrogancia, la gratuidad, el valor del tiempo, de los recuerdos, de las palabras.  Solo así crecerás hacia adelante, pisando nuevos senderos, dejando atrás resentimientos, enfados, malas vibraciones, personas tóxicas, situaciones vacías. Y recuerda que tienes derecho a equivocarte. Acéptalo y suelta, ese es tu aprendizaje.  Esa es tu libertad. Tienes ante ti un nuevo año, un nuevo lenguaje que espera tu voz.  Adelante, haz lo que quieras. 


For last year’s words belong to last year’s language
And next year’s words await another voice.
And to make an end is to make a beginning.


T.S. Eliot


"Las palabras del año pasado pertenecen al lenguaje del año pasado. Las palabras del próximo año esperan otra voz. El final es un nuevo comienzo."

T. S. Eliot


miércoles, 14 de diciembre de 2016

Es fácil cambiar las palabras

Tiempo de Adviento, de arrepentimiento y perdón.  De espera vigilante, de la alteridad de Pessoa. 

"É fácil trocar as palavras
Dificil é interpretar os silêncios!

É fácil caminhar lado a lado,
Difícil é saber como se encontrar!

É fácil beijar o rosto,
Difícil é chegar ao coração!

É fácil apertar as mãos,
Difícil é reter o calor!

É fácil sentir o amor,
Difícil é conter sua torrente!

Como é por dentro outra pessoa?
Quem é que o saberá sonhar?

A alma de outrem é outro universo
Com que não há comunicação possível,
Com que não há verdadeiro entendimento.

Nada sabemos da alma
Senão da nossa;

As dos outros são olhares,
São gestos, são palavras,

Com a suposição
De qualquer semelhança no fundo."

Fernando Pessoa

"Es fácil cambiar las palabras,
¡Difícil es interpretar los silencios!

Es fácil caminar lado a lado,
¡Difícil es saber cómo encontrarse!

Es fácil besar el rostro,
¡Difícil es llegar al corazón!

Es fácil apretar las manos,
¡Difícil es retener el calor!

Es fácil sentir el amor,
¡Difícil es contener su torrente!

¿Cómo es por dentro otra persona?
¿Quién es el que lo sabrá soñar?

El alma de otro es otro universo
Con el que no hay comunicación posible,
Con el que no hay verdadero entendimiento.

Nada sabemos del alma
Sino de la nuestra;

Las de los otros son miradas,
Son gestos, son palabras,
Con la suposición
De cualquier semejanza en el fondo."

Fernando Pessoa

domingo, 4 de diciembre de 2016

La carta del alquimista


Alquimia:

1. f. Conjunto de especulaciones y experiencias, generalmente de carácter esotérico, relativas a las transmutaciones de la materia, que influyó en el origen de la ciencia química y tuvo como fines principales la búsqueda de la piedra filosofal y de la panacea universal.

2. f. Transmutación maravillosa e increíble.
Fuente: RAE

¿Y para ti, qué es lo más importante?


sábado, 3 de diciembre de 2016

Visita de D. Guillermo

Siempre es un privilegio contar con la visita de una persona cuya trayectoria personal y profesional es tan fértil.  D. Guillermo, abuelo de María, ha llenado nuestra clase de historias relacionadas con  "Las Provincias", periódico ligado a generaciones de su familia, de nuevos proyectos empresariales y de cómo el trabajo constante produce éxitos.   Por último, ha ensalzado la cultura del esfuerzo frente a la del "pelotazo".  Tenerle con nosotros ha sido muy enriquecedor.




martes, 22 de noviembre de 2016

Vista de Dña. Isabel

Hoy ha venido a nuestra clase de 1º ESO B la abuela de Isabel.  Su infancia en un pequeño pueblo de Teruel, su labor en colegios dando a conocer los juegos de su niñez, y su discreción y encanto natural como persona han llenado el aula de una experiencia vital impagable.  Antes de marcharse, nos ha dejado un consejo: ser siempre educados con los mayores y con los profesores, no faltar nunca al respeto. Una vez más, quien nos visita pone de manifiesto que dirigirse a un semejante con educación y respeto es la mejor tarjeta de visita de una persona.  




sábado, 19 de noviembre de 2016

Poemas de alumnos de 2º ESO

Los alumnos de 2º ESO, en una actividad guiada por su profesora, Rosa Castilla, han escrito poemas en la clase de Lengua.  Esta es solo una selección de los mismos:

Pablo Soriano

Ligera e inerte

blancura la tuya,

mas vuela pequeña

diminuta pluma.



De procedencia muchas,

de cuervo o nevado,

incluso papialbo,

aun siendo suya,

vuela pequeña diminuta pluma.



Y nadie osa volar como tú,

hija del viento,

pluma sombría.

No te demores y

vuela ya arriba.




Pablo Torres


Las llaves

pueden abrir muchas cosas,

amigo, ya sabes.

Pueden abrir puertas y baúles enteros.

Para no perderlas, les ponemos un llavero,

cuerpo de hierro deforme

que hasta se podría hacer un informe.

Las llaves, esa herramienta

que no sabe a menta,

pero puede abrir cosas,

incluso un fiesta.



María Turrientes



Yo tengo una llave redondeada

que me abre la puerta y veo mi entrada,

que está poco acomodada

a la par que iluminada.



También tengo una llave

que abre la jaula de mi ave,

que está guardada y no cabe

aquella jaula de mi ave.



También tengo una llave acabada en pico

que abre la casa de mi primo Nico,

que tiene un jersey de pico

y un perro que se llama Tico.



Yo tengo una llave redondeada

que abre la puerta y veo mi entrada.

De repente no veo nada,

mi entrada ha dejado de estar iluminada



Carmen Almarza


Ese personaje, que se crea

bajo la misma imagen

de un colegio entero,

con un escudo que dice

a qué tribu perteneces.

Incómodo es

pero hay que llevarlo.

O si no, a casa

te harán llevarlo.

viernes, 11 de noviembre de 2016

So long, Leonard...

Susurrar no es hablar quedo. Poca gente lo sabe. El truco está en bajar tanto la voz que solo te oiga quien comparte tu silencio.
En un susurro cabe toda una declaración de amor, todo un "estaré siempre a tu lado". Se ha ido el poeta, el músico, el susurrador. El loco.









Hineni, hineni

jueves, 10 de noviembre de 2016

PASEO LITERARIO POR LA CIUDAD DE SALAMANCA



Las profesoras de lengua española realizan un viaje a Salamanca en el que visitan algunos lugares relacionados con las obras literarias de nuestros autores más emblemáticos








viernes, 4 de noviembre de 2016

Nefelibata


1. Adj. Dicho de una persona: soñadora, que no se apercibe de la realidad.

Cierra los ojos. Escucha la música hasta el final y deja que en el minuto 2:42 Leonard te susurre. Solo entonces entenderás el significado de esta palabra: nefelibata.


jueves, 3 de noviembre de 2016

Hoy nos visita...

Primafísica, profesora del colegio, con esta reflexión:

"¿Que qué quería ser de mayor hace 20 años? Pues profesora, claro, ¿por qué? porque quería enseñar a mis alumnos y ayudarles a crecer y a hacer frente al mundo.
¿Que qué querría ser ahora? Sigo queriendo ser profesora (o educadora, como me llamó un alumno al que aprecio mucho), ¿por qué? porque quiero aprender de mis alumnos y que me ayuden a crecer y a hacer frente a este mundo.
Llevo 10 años ejerciendo esta profesión y puedo aseguraros que lo que más valoro es todo lo que mis alumnos me han dado y me han enseñado año tras año.
¿Por qué escribir esto ahora? Porque el curso pasado tuve la oportunidad de disfrutar de algunos alumnos que me hicieron crecer a pasos "agigantados". Podría asegurar que con ellos aprendí más de lo que enseñé, y necesitaba agradecerles, de alguna forma, todo lo que me dieron (y me siguen dando), y creo que no hay mejor manera de hacerlo, que haciéndoles saber que GRACIAS a ELLOS "quiero seguir siendo profesora""

martes, 1 de noviembre de 2016

Que tenemos que hablar de muchas cosas...


Image result for renata shishkova adieu
Adieu, Renata Shishkova


Elegía a Ramón Sijé, Miguel Hernández


(En Orihuela, su pueblo y el mío, se
me ha muerto como del rayo Ramón Sijé,
a quien tanto quería)

Yo quiero ser llorando el hortelano
de la tierra que ocupas y estercolas,
compañero del alma, tan temprano.

Alimentando lluvias, caracolas
y órganos mi dolor sin instrumento,
a las desalentadas amapolas

daré tu corazón por alimento.
Tanto dolor se agrupa en mi costado
que por doler me duele hasta el aliento.

Un manotazo duro, un golpe helado,
un hachazo invisible y homicida,
un empujón brutal te ha derribado.

No hay extensión más grande que mi herida,
lloro mi desventura y sus conjuntos
y siento más tu muerte que mi vida.

Ando sobre rastrojos de difuntos,
y sin calor de nadie y sin consuelo
voy de mi corazón a mis asuntos.

Temprano levantó la muerte el vuelo,
temprano madrugó la madrugada,
temprano estás rodando por el suelo.

No perdono a la muerte enamorada,
no perdono a la vida desatenta,
no perdono a la tierra ni a la nada.

En mis manos levanto una tormenta
de piedras, rayos y hachas estridentes
sedienta de catástrofes y hambrienta.

Quiero escarbar la tierra con los dientes,
quiero apartar la tierra parte a parte
a dentelladas secas y calientes.

Quiero minar la tierra hasta encontrarte
y besarte la noble calavera
y desamordazarte y regresarte.

Volverás a mi huerto y a mi higuera:
por los altos andamios de las flores
pajareará tu alma colmenera

de angelicales ceras y labores.
Volverás al arrullo de las rejas
de los enamorados labradores.

Alegrarás la sombra de mis cejas,
y tu sangre se irá a cada lado
disputando tu novia y las abejas.

Tu corazón, ya terciopelo ajado,
llama a un campo de almendras espumosas
mi avariciosa voz de enamorado.

A las aladas almas de las rosas
del almendro de nata te requiero,
que tenemos que hablar de muchas cosas,
compañero del alma, compañero.




jueves, 20 de octubre de 2016

Visita de D. Álvaro

Hoy ha venido a nuestra clase D. Álvaro, abuelo de Marta y Guille.  Con un excepcional sentido del humor nos ha contado historias de su infancia, su familia, su trabajo y la mar, como a él le gusta llamarlo. Nos ha recordado la importancia de dos de sus palabras favoritas:  respeto y compartir.






domingo, 16 de octubre de 2016

Con permiso de Oscar Wilde

Eugene O'Neill, dramaturgo estadounidense, también nació tal día como hoy. Su obra es un canto dramático a la sensibilidad humana, a las relaciones personales y familiares. A pesar de haber ganado el Premio Nobel de Literatura en 1936 y el Premio Pulitzer en cuatro ocasiones, sigue siendo un gran desconocido para el público en general. Suele pasar en aquellos autores que nos muestran, con demasiada frecuencia, nuestras propias heridas.

" You've just told me some high spots in your memories. Want to hear mine?  They're all connected with the sea... I became drunk with the beauty and singing rhythm of it, and for a moment I lost myself- actually lost my life.  I was set free! I dissolved in the sea, became white sails and flying spray, became beauty and rhythm, became moonlight and the ship and the high dim-starred sky! I belonged, without past or future, within peace and unity and wild joy, within something greater than my own life, or the life of Man, to Life itself!... And several other times in my life, when I was swimming far out, or lying alone on a beach, I have had the same experience, became the sun, the hot sand, green seaweed anchored to a rock, swaying in the tide.  Like a saint's vision of beatitude. Like the veil of things as they seem drawn back by an unseen hand.  For a second you see, and seeing the secret, you are the secret. For a second there is meaning! Then the hand lets the veil fall and you are alone, lost in the fog again, and you stumble on towards nowhere for no good reason."
Eugene O'Neill,  Long Day's Journey Into Night.

" Acabas de contarme algunos recuerdos sobresalientes.  ¿Quieres escuchar los míos? Todos ellos están conectados con el mar.. Me emborraché de su belleza y su ritmo cantarino, y por un momento me perdí- en realidad, perdí mi vida.  ¡Estaba libre! ¡Me disolví en el mar, me convertí en velas blancas y espuma voladora, me convertí en belleza y ritmo, en luz de luna y nave, en un alto y oscuro firmamento estrellado!¡ Era parte, sin pasado ni futuro, del interior de la paz y la unidad y la loca alegría, de algo más grande que mi propia vida, o la vida del Hombre, o de la propia vida!... Y, en otras ocasiones en mi vida, cuando me adentraba nadando en el mar, o me tumbaba solo en la playa, he tenido la misma experiencia, me convertí en el sol, en la ardiente arena, en la verde alga que se adhiere a las roca, meciéndose con la marea.  Como la visión de beatitud de un santo.  Como el velo que es retirado de las cosas por una mano invisible. Por un segundo eres capaz de ver y, contemplando el secreto, te conviertes en él. ¡Por un segundo existe el significado! Entonces, la mano deja caer el velo y estás solo, perdido en la niebla de nuevo, y avanzas a trompicones hacia ninguna parte, sin razón aparente."

Eugene O'Neill,  El largo viaje hacia la noche.



martes, 11 de octubre de 2016

Visita de D. Antonio

Hoy ha venido a nuestra clase D. Antonio, abuelo de Miriam. Sus vivencias y su pasión por el deporte nos han transmitido la ilusión por el disfrute de lo cotidiano. También nos ha dejado con una reflexión: las cosas en la vida cuestan y siempre hay que conseguirlas con humildad y teniendo en cuenta al prójimo.



domingo, 9 de octubre de 2016

9 de octubre de 1940, Liverpool



" I believe in everything until it's disproved."  John Lennon

"Creo en todo hasta que algo lo desmienta."   John Lennon


jueves, 6 de octubre de 2016

Para ser grande, sê inteiro.

Para ser grande, sê inteiro: nada
teu exagera ou exclui.
Sê todo em cada coisa. Põe quanto és
no mínimo que fazes.
Assim em cada lago a lua toda
brilha, porque alta vive.

Fernando Pessoa

Para ser grande, sé entero: nada
tuyo exageres o excluyas.
Sé todo en cada cosa. Pon cuanto eres
en lo mínimo que hagas.
Por eso la luna brilla toda
en cada lago, porque alta vive.

Fernando Pessoa

miércoles, 5 de octubre de 2016

Cos mortal


9 d´octubre de 2016, a València, carrer de Micer Mascó.  Bona festa dels valencians, també per a celebrar amb les paraules del poeta...  Gemma Garzón.

 Vicent Andrés Estellés

COS MORTAL
" Així com cell qui és jutjat a mort." Ausiàs March

Trinquet dels Cavallers, La Nau, Bailén, Comèdies,
Barques, Transits, En Llop, Mar, Pasqual i Genís,
Sant Vicent, Quart de fora, Moro Zeit, el Mercat,
Mercé, Lope de Vega, Colom, Hernan Cortés,
Trenc, Ciril Amorós, Pelayo, Campaners,
Palau, Almirall, Xàtiva, Cavallers, Sant Miquel,
Roters, Sant Nicolau, Samaniego, Serrans,
Rellotge Vell, Sant Jaume, Juristes, Llibertat,
Soledat, Ballesters, Bonaire, Quart de dins,
Blanqueries, Llanterna, l' Albereda, Correus,
Nules, Montolivet, Gil i Morte, Espartero,
Miracle, Cordellats, Misser Mascó, Minyana,
el Portal de Valldigna, Porxets, Soguers, Navellos,
Querol, Reina Cristina, Mayans i Ciscar, Temple,
Ponts de la Trinitat, del Real, de la Mar,
d'Aragó, dels Serrans, de Sant Josep, de l'Àngel.

I l'Avenida del Doncel Luis Felipe Garcia Sanchiz.


Llibre de meravelles, 1971.




domingo, 4 de septiembre de 2016

La vuelta

8 de septiembre: recuerda que el camino de vuelta a uno mismo es arduo pero está lleno de aprendizajes.

" «¿Qué hay, Gorrión? Espero que este año podamos ver por fin la lengua de las mariposas». El maestro aguardaba desde hacía tiempo que le enviaran un microscopio a los de la instrucción pública. Tanto nos hablaba de cómo se agrandaban las cosas menudas e invisibles por aquel aparato que los niños llegábamos a verlas de verdad, como si sus palabras entusiastas tuvieran un efecto de poderosas lentes. «La lengua de la mariposa es una trompa enroscada como un resorte de reloj. Si hay una flor que la atrae, la desenrolla y la mete en el cáliz para chupar. Cuando lleváis el dedo humedecido a un tarro de azúcar ¿a que sienten ya el dulce en la boca como si la yema fuera la punta de la lengua? Pues así es la lengua de la mariposa». Y entonces todos teníamos envidia de las mariposas. Qué maravilla. Ir por el mundo volando, con esos trajes de fiesta, y parar en flores como tabernas con barriles llenos de jarabe."

"La lengua de las mariposas", Manuel Rivas.


domingo, 24 de abril de 2016

"...cincuenta y tres años, siete meses y once días con sus noches."

" Lo único que tenía claro era que entre la prosa y los versos prefería los versos, y entre éstos prefería los de amor, que aprendía de memoria aun sin proponérselo desde la segunda lectura, con tanta más facilidad cuanto mejor rimados y medidos, y cuanto más desgarradores."
Gabriel García Márquez, El amor en los tiempos del cólera.

O Me! O Life!, Walt Whitman

"Oh me! Oh life! of the questions of these recurring,
Of the endless trains of the faithless, of cities fill'd with the foolish,
Of myself forever reproaching myself, (for who more foolish than I, and who more faithless?)
Of eyes that vainly crave the light, of the objects mean, of the struggle ever renew'd,
Of the poor results of all the plodding and sordid crowds I see around me,
Of the empty and useless years of the rest, with the rest me intertwined,
The question, O me! so sad, recurring- What good amid these, O me, O life?

                               Answer.

That you are here- that life exists and identity;
That the powerful play goes on, and you may contribute a verse."



viernes, 22 de abril de 2016

IV Feria Solidaria del libro

Nada fomenta tanto la lectura como verse rodeado de libros, de lectores consagrados y de aquellos que están aprendiendo a leer.  Termina hoy la IV Feria Solidaria del libro. Gracias por haber formado parte de ella de todas las formas posibles. El año que viene, seguiremos llenando de palabras por descubrir la imaginación de los lectores.


lunes, 18 de abril de 2016

A las puertas de la semana del libro...


Cuando en 1981 Italo Calvino publicaba su célebre Por qué leer a los clásicos, yo todavía no lo conocía. Tiempo después tuve la suerte de descubrir a su barón rampante y a un viajero en una noche de invierno, recuerdo ahora, y pensé que estaba ante una literatura que me sorprendía y me hacía pensar. Y eso era mucho.
Tiempo después llegaron las clases, y las palabras de Calvino para animar la lectura de los clásicos me han acompañado muchas veces y me han servido en mis clases de literatura. 
Quiero recordar ahora una de esas definiciones:
  1. “  Los clásicos son libros que cuanto más cree uno conocerlos de oídas, tanto más nuevos, inesperados, inéditos resultan al leerlos de verdad.
  2. Naturalmente, esto ocurre cuando un clásico funciona como tal, esto es, cuando establece una relación personal con quien lo lee. Si no salta la chispa, no hay nada que hacer: no se leen los clásicos por deber o por respeto, sino sólo por  amor. Salvo en la escuela: la escuela debe hacerte conocer bien o mal cierto número de clásicos entre los cuales (o con referencia a los cuales) podrás reconocer después «tus» clásicos. La escuela está obligada a darte instrumentos para efectuar una elección; pero las elecciones que cuentan son las que ocurren fuera o después de cualquier escuela.”
La escuela, los profesores, tenemos una responsabilidad para con los clásicos. Es cierto e ineludible. Pero yo hoy quiero hablar de amor, de la chispa que salta, siempre fuera de cualquier escuela, ante un libro que te roba el sueño y el aliento, como en las mejores historias de amor. Uno de ellos es Suave es la noche, de Scott Fitzgerald, con Nicole y Dick danzando por la costa de Niza, confusos y hermosos, frágiles y jóvenes para siempre. Ese es uno de mis clásicos, revisitado a las puertas de esta semana del libro.
“Ante la verja le dio un beso de despedida casi maquinalmente. Había cambiado el sonido de sus pies sobre la grava del camino y los ruidos nocturnos del jardín pertenecían de pronto al pasado, pero de todos modos se alegraba de haber vuelto”.
Gemma Garzón

lunes, 8 de febrero de 2016

II Velada Artística


Queremos invitar a toda la comunidad educativa  y amigos a la II VELADA ARTÍSTICA que se celebrará en el colegio el próximo jueves 11 de febrero a las 18:30h. 

Alumnos de ESO y Bachillerato participarán con actuaciones musicales, recitaciones poéticas y dramatizaciones teatrales. Comenzamos esta iniciativa el curso pasado, y con ella queremos animar la creatividad de nuestros alumnos, así como potenciar momentos de encuentro extraescolar con las familias, los alumnos, los profesores y todos aquellos que quieran compartir esta velada con nosotros. Los Departamentos de Lenguas junto con el Departamento de Sociales desde la asignatura de Música, con la colaboración de la asignatura de Informática, han preparado esta actividad conjuntamente. 

Agradecemos la acogida por vuestra parte y esperamos vuestra asistencia.

martes, 2 de febrero de 2016

Visita de Pasqual Alapont al col.legi




Dimarts passat 26 de gener va visitar el nostre col.legi l’escriptor Pasqual Alapont per comentar dues obres llegides pels alumnes de 4t i 2n ESO : L’infern de Marta, que tracta un tema tan interessant i preocupant  com el de la violència de gènere, i Cagadets de por, una història plena d’humor d’una família molt peculiar. Agraïm a Pasqual Alapont la seua disponibilitat, atenció i sensibilitat cap als nostres alumnes.